福州时代中学

                                                心语作文学校

对于学生来说，老师也许是一种最无法让人理解的生物。而那次作文课之后，让我再次对老师的想法无法理解。

那天，大家一如既往默写完古诗，交给同桌批改。正当大家有条不紊地完成这些后，老师却拿起了一本刚交上来的小测本，翻到了今天所写的那一页，端详了一会儿后对着我们怒气冲冲地说道：“这本是谁改的？起码有两个错误没有圈出来，改的人扣50分。”大家都幸灾乐祸着，却没有看见老师嘴角微微勾起的弧度。

老师又随便翻了几本，在其中快速地搜索批改中存在的错误，班里的气氛变得紧张起来。老师把本子交给了班长和语文科代表，让他们去检查，我们埋头自习。时而从班级后面传来熟悉的名字，有的人面朝着天花板絮絮念叨，祈祷着不会有他们的名字；有的人耷拉着脑袋，显露出一副欲哭无泪的样子；有的人却自信的环视四周，看着那些被点到的同学。

突然我听到了我的名字，我同桌正乞求着他没有改错的地方，这三个字如同五雷轰顶一般，他整个人无力地靠在椅背上愁眉苦脸地看着我。突然他抓起我的胳膊使劲地甩，说道：“姑奶奶，你为啥字不能写工整些啊！50分啊！我要攒3天啊！”忽然，他又做出了一副虔诚地表情说道：“上帝啊，让我同桌陪我一起扣分吧！”然后，我就听见了他的名字。他得意洋洋地看着趴在桌子上的我，脸上的肉随着笑一抽一抽的。

到了最后，只有语文科代表的同桌“存活”了下来，大家都用愤怒的眼神鄙视着他，他却是眉毛上挑，在座位上一阵窃喜。老师清了清嗓子说道：“这次先不扣分了，下次再这样就会狠扣的。”大家欢呼着，就这样一节课过去了。

                                                                                                                                                           指导老师：蔡克洪

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