龙江小学四年级

心语作文学校四年级

如今，校园里有许多同学不认真听讲，上课睡觉，交头接耳，还有的同学不爱看书，以至于考试都不及格。所以在未来，我要发明一所校园，校园里所有的东西都是机器做的，让所有人都爱来校园学习。

这种校园可以变成许多颜色，还可以随着师生人数的增加持续变大。操场广阔到可以让全校的同学尽情玩耍。操场周围站着许多机器人，这些机器人可以帮助同学们完成他们想要在操场上做的事，比如教他们打球，带同学们进行体能训练。

当上课铃响后，站在操场上的机器人会指挥引导玩耍的同学们有序地回到教室上课。老师只要在班级等待，无须担心有同学逃课。上课的时候，只要有同学趴在桌子上，或者讲悄悄话，安装在桌角的摄像头就会拍下画面，时时发送给老师，并记录下来。同时，也可以传送指令到电子桌椅里，让椅子迅速变矮，桌子伸高，提醒这位同学认真听课。直到这位同学坐好为止。课上，老师把对应的题目发送给每位同学桌子上的答题器上，让大家完成题目。做完之后，老师能在大屏幕上看到每位同学的答案是否正确，也不需要老师一一批改了。

下课了，同学们直奔操场，这时候，在操场上的电子系统就会自动启动按钮，让操场的地面变得像棉花一样舒适，即使摔倒了也不会赶紧疼痛。这样能保证同学们玩耍时的安全。操场上也会呈现出一座游乐场，让同学们可以尽情玩耍。校园里还有感应温度功能，无论什么季节，它都可以把温度控制在最舒服的范围。

操场旁还有一栋多功能图书馆。一楼是专门给低年级的同学阅读的地方，走进去，你会发现没有陈列书籍的书架，而是有许多张精美的桌椅，上面还摆放着一些小点心，可以随便享用。桌椅旁边还有个机器人可以为低年级的同学讲故事，因为低年级的同学还不会认很多字，就只能听故事。所以这个机器人被很多小同学喜欢。二楼，是中高年级阅读的地方，里面鸦雀无声。这里的书数不胜数，由于书架太高，同学们可以坐上飞椅，去高处取书。

现在的科技在不断地发展，我们也都在不断地成长。在未来，我一定会发明出这种科技化的校园的！

指导教师：蔡克洪

文字编辑：郑鑫泽

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