鼓五小六年级

心语作文学校台江校区六年级

“嘀嗒，嘀嗒……”在一个潮湿的小山洞里，我看着被水滴穿的小石头，伸手摸一摸，心中感受到一种莫名的脆弱。一个故事浮现在脑海中，久久不能散去。

在山洞里，有一块大石头，洞里潮湿的环境引来水滴的“光临”。大石头很看不起水滴，认为他渺小，软弱。水滴很崇拜大石头，羡慕他的坚硬、高大。有一天，石头不屑地对水滴说：“你这么小，肯定打不过我吧！瞧你那样，柔柔弱弱的。”水滴谦虚地说：“那是当然，不像您，那么坚硬！”石头一听好话，更加狂妄了，又说道：“切，你个小水滴，还没有我的1%强大，一点用也没有。”水滴听了，有些恼火，便说：“石头大哥，不然这样，如果我滴穿了你，你就不许再嘲笑我了，如果我输了，那你可以百般地嘲笑我，我也不反驳你。”大石头一听，哈哈大笑起来，“真是笑话，我答应你。”从这以后，小水滴不分昼夜，都在努力滴水。终于有一天，石头被小水滴滴穿了。石头感到身上一阵疼痛，小水滴兴奋极了。

再看看眼前这块石头，我不禁想到了自己。我的成绩并不好，对我而言，90分以上是我的理想分数。可是每次考试不是87，就是88，不是89，就是89.5。在期中考的前几天，我心中毫无波澜，打算破罐子破摔了。可是内心总有一股不可忽视的力量驱使着我前进，我决定开始复习。阅读，作文，字词，我样样不漏。考试当天，我心中忐忑不安，我不想自己的努力白费。考到一半时，我的手心出汗了。直到考试结束，我才放松了一点。随着发考卷的天数一点点逼近，我的心里仿佛悬了一块沉甸甸的石头。老师风风火火地走进了教室，手中抱着一沓考卷。我的心提到了嗓子眼，同学叽叽喳喳地议论着。老师把分数分为几个段，从低到高，念出每个阶段的同学姓名以及分数，这是我们老师一贯的做法。“……不及格，60分！”“……80分。”听到这儿,我的心跳得更快了。“……90分！”老师终于念到了我的分数，我高兴地一蹦三尺高，这高分真是来之不易的啊！

我摸着眼前的这块石头，沉默了良久。最后，我把它带回家，把它当成珍宝一样收藏了起来。它静静地躺在柜子里，也留存于我的心中，不断地激励着我前进。

指导老师：蔡克洪

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