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“火眼金睛”老师——刘林森

2019-09-16 18:36:29

国货路小学五年级

心语作文学校台江校区五年级

 

有的人喜欢妙语连珠的语文老师,有的人喜欢风趣幽默的英语老师,还有的人喜欢老是被抢课的体育老师……而我喜欢的是“火眼金睛”的数学老师。

她,有着长长的马尾辫,一双魔术师般的眼睛,只要你和她对视几秒,她就能看穿你的心思,所以我们都叫她“火眼金睛”。

“火眼金睛”老师上课时,总时不时地回头看两眼,让同学们心惊胆战,生怕自己犯了什么错。但是她也有温柔的一面,下课前总要问一句:“还有谁没听懂的,需不需要我再讲一遍?”如果还有人没听懂,她就会把重点挑出来仔细地讲,没有丝毫的厌烦,同学们也听得很认真,所以我们班的数学平均分在年段也是名列前茅。

“火眼金睛”老师的缺点是记性不好,一周十节课,八节忘带水壶,上课前总叫班长去电动车上拿水壶。但是,她很爱喝水,一节课上不到一半,一壶水已经喝完了。于是她又叫班长去装水了。她似乎爱水如命,每讲完一题就喝水,做练习时也喝水,只要一停下来,她就干一件事——喝水。不过像她这么爱喝水的人也会经常忘带水壶,还真有点奇怪呢。

有一次,我心血来潮,决定统计一下“火眼金睛”老师一周喝水和装水的次数。预备铃刚一响,她就喝了一次,我就写在纸上画一横。直到周五的最后一节课,我看了看。天哪!她喝水喝了14个“正”字,装水装了五个“正”字。我想我一个月也没有“火眼金睛”老师的多,她真是爱水如命啊!

由于这次换了班主任,“火眼金睛”打听到我们之前落下了一定基础,于是,她就定了一条“奇葩”的班训:“少说废话多动脑。”,专门用来针对我们班的“话唠”。只要她一站在门口,用目光盯着我们,全班的说话声戛然而止,安静得似乎落针可闻。安静了片刻,她才走到讲台前说:“少说废话。”我们立马接:“多动脑。”这就是我们班特殊的上课方式。

“火眼金睛”老师,您就是一位辛勤的园丁,感谢您每天伏案写作,为我们“修枝剪叶”;您也是一根蜡烛,燃烧了自己,成就了我们。您放心,我绝不辜负您的期望,努力学习以优异的成绩来报答您。

 

指导老师:蔡克洪

文字编辑:谢延党


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